‘Max y Moritz’ sigue siendo, al igual que ‘El Principito’, ese tipo de cuentos sobre los que trabajamos en ‘Arte por la Convivencia’. Ahora, ese relato nos sirve para plantearnos con el alumnado del CEIP Francisco Tomás y Valiente cómo tratamos a la fauna.
¿Podemos hacerlo mejor con la fauna y con la naturaleza? En esta ocasión, leyendo los mencionados cuentos de ‘Max y Moritz’ nos damos cuenta que los animales “salen siempre mal parados”, muertos, fuera de su casa, golpeados… Así que los convertimos en protagonistas de nuestras historias. ¿Podemos tratar a la fauna de nuestro planeta de otra manera?
En esta ocasión, un perro se pierde: ¿volverán a encontrase él y su dueña?
Mezclamos la técnica de las animaciones en 2D con el collage.
Contenidos relacionados con ‘Max y Moritz’:
- ‘Arte por la Convivencia’: el trabajo de Paca Vázquez
- ‘Arte por la Convivencia’: el trabajo de Mario Marcol
- El cuento alemán ‘Max y Moritz’ se ha seguido trabajando en el CEIP Francisco Tomás y Valiente
- Formación de profes en el CEIP Valdemera: trabajamos sobre el cuento alemán ‘Max y Moritz’
- ‘Arte por la Convivencia’: ‘Max y Moritz’ , en el CEIP Francisco Tomás y Valiente